HƯỚNG DẪN HỌC
MÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT

BÀI: ÔNG TRẠNG THẢ DIỀU
*KTBC:
HĐTQ kiểm tra bài cũ : Đọc đoạn + TLCH + Nêu nội dung bài.
A /HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Mục tiêu :
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi.
- Tìm được các từ từ gợi tả gợi cảm trong đoạn văn.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên khi mới 13 tuổi.
Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài
*Mở vở ghi tên bài- đọc tên bài.
Việc 1: Em đọc mục tiêu của bài .
Việc 2 : Trao đổi với bạn về mục tiêu .
Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm.
Hoạt động 2: Bài 1: Luyện đọc đoạn văn và thực hiện theo gợi ý vở SEQAP/48
(Yêu cầu: Em đọc đoạn văn với giọng kể chậm rải, bộc lộ thái độ ca ngợi “chú bé thả diều Nguyễn Hiền.”
Việc 1: Em đọc bài theo gợi ý.
Việc 2 : Trao đổi với bạn.
Việc 3 : Chia sẻ kết quả với các bạn trong nhóm.
* Luyện đọc lần 1
(Yêu cầu: Tìm từ gợi tả gợi cảm trong đoạn văn và luyện đọc nối tiếp (mỗi em đọc một lần).
*Gợi ý: Đọc từ: bỏ học, nghe giảng nhờ, mượn vở...
Việc 1 : Em đọc bài cá nhân sau đó tìm từ.
Việc 2 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm.
Việc 3 : Đọc nối tiếp đoạn văn trong nhóm.
Việc 4: Đọc các từ gợi ý trong nhóm.
* Luyện đọc lần 2
(Yêu cầu: Tìm câu khó đọc, trong mỗi đoạn văn và luyện đọc nối tiếp ( mỗi em đọc một đoạn).
* Đọc câu:
-Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu ngay đến đó/ và có trí nhớ lạ thường./
- Đã học thì cũng phải đèn sách như ai/ nhưng sách của chú là lưng trâu, nền cát, bút là ngon tay hay mảnh gạch vở; còn đèn/ là vỏ trứng thả đom đóm vào trong.
Việc 1 : Em đọc bài cá nhân.
Việc 2 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm.
Việc 3 : Đọc nối tiếp các câu khó trong nhóm.
* Đọc diễn cảm đoạn văn
(Yêu cầu: Đọc diễn cảm đoạn văn.
Việc 1 : Em đọc diễn cảm đoạn văn.
Việc 2 : Đọc nối tiếp diễn cảm đoạn văn với các bạn bên cạnh.
Việc 3 : Đọc nối tiếp diễn cảm đoạn văn trong nhóm.
Việc 4 : Thi đọc diễn cảm ( HĐTQ điều khiển).
Hoạt động 3: Bài 2: Gạch dưới những từ gợi tả cần nhấn giọng, sau đó đọc câu sau với thái độ tự hào, ca ngợi Nguyễn Hiền:
Gợi ý: bận làm, bận học, cánh diều, bay cao, vi vút, mỗi lần, ở trường, chú, lá chuối khô, nhờ bạn, xin thầy, chữ tốt, văn hay.
Việc 1 : Em đọc bài cá nhân sau đó tìm từ
Việc 2 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Việc 3 : Đọc nối tiếp các đoạn văn trong nhóm.
Việc 4: Đọc các từ gợi ý trong nhóm.
* Luyện đọc diễn cảm
(Yêu cầu : HS luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn bài tập 2.
Việc 1: Em đọc đoạn diễn.
Việc 2 : Đọc diễn cảm theo cặp.
Việc 3 : Đọc diễn cảm trong nhóm
Việc 4 : Các nhóm thi đọc diễn cảm trước lớp ( HĐQT điều khiển).
B /HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Bài 3 : Nối ô chữ (tục ngữ, thành ngữ) ở cột A với ô chữ với nội dung, ý nghĩa tương ứng ở cột B SGK/49
(Yêu cầu: Em đọc và làm vào vở SEQAP.
Việc 1: Em đọc thầm bài và nối vào vở SEQAP.
Việc 2 : Trao đổi với bạn bên cạnh.
Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Việc 4 : Làm việc cả lớp ( HĐTQ điều khiển)
Bài 4: Điền tiếp vào chỗ trống để ghi lại nội dung, ý nghĩa của câu chuyện
Ông Trạng thả diều.
(Yêu cầu: Em đọc và thực hiện cho hoàn chỉnh nội dung câu chuyện
Ông Trạng thả diều.
Việc 1: Em đọc và thực hiện bài tập.
Việc 2 : Trao đổi theo cặp.
Việc 3 : Thống nhất trong nhóm.
Việc 4 : Làm việc cả lớp ( HĐQT điều khiển).
Nội dung: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt khó nên đã đỗ Trạng nguyên